观影过程中无数遍问自己，为什么卡隆会把所有戏剧冲突都处理得如此平淡如水？而这种迫切、不解、穷追猛打式的探索，似乎全然中了卡隆埋下的套索，越想寻求解惑便越是不解.     终于，在你放弃之时，品尝到了前所未有的平和.     就像定格在影片最后一帧的“Shantih Shantih Shantih”，平静的接纳“我”、“你”和“我们”.     历尽挫折的嗝嗝老师，看得我也想握紧拳头顶下巴发出咯咯咯和哇哇哇的声音了~.     印度版的《波纹》？不过我觉得Naina老师比Clément老师更会教书！普通老师会教书，优秀老师会教做人！没有学不好的差学生，只有不会教的差老师！学霸和学渣的相互鄙视和对抗活生生让我想起了我中学时代读书时充满火药味的情形和波涛汹涌的内心！最痛恨以分数论人和用分班划分尖子生和差生的不公平教育模式！片中学渣逆袭将学霸狠狠打脸又爽又痛快！有位女生长得.